CES Hématologie Biochimie Clinique Animales (HBCA) Mixte : présentiel / à distance

Cette formation continue, intitulée CES d'hématologie et de biochimie clinique animales, est conçue pour permettre aux vétérinaires d'acquérir des compétences avancées dans l'utilisation de l'hématologie et de la biochimie dans le cadre de la santé animale. Sur une durée totale de 148 heures réparties sur 4 semaines, les participants auront l'occasion d'approfondir leurs connaissances à travers un programme riche et varié.

Le contenu de la formation est divisé en trois phases essentielles :

• Phases pré-analytiques : Les participants apprendront les indications des analyses organes par organes, les méthodes de prélèvement, ainsi que la conservation des spécimens avant analyse.
• Phase analytique : Ce volet aborde le choix du matériel, la compréhension des méthodes analytiques et leurs limites, ainsi que la manière d'utiliser correctement le matériel d'analyse.
• Phase post-analytique : Les stagiaires apprendront à délivrer un résultat d'analyse, réaliser un compte-rendu, et interpréter les résultats obtenus.

Les objectifs spécifiques incluent la prévention, le diagnostic et le pronostic des maladies, ainsi que la surveillance des animaux de compagnie, nouveaux animaux de compagnie, animaux de sport et de rente. Les compétences évaluées comprennent la capacité à réaliser et interpréter des tests, ainsi qu'à contrôler les étapes pré-analytiques et post-analytiques des analyses biologiques.

Les enseignements pratiques incluront des sessions sur l'hématologie et la biochimie, avec des cas cliniques et des applications pratiques. Les participants auront également des stages en laboratoire d'analyses médicales pour mettre en pratique leurs compétences.

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples et visent à offrir aux vétérinaires des compétences clés en hématologie et biochimie clinique. Ils incluent :

• Utilisation de l'hématologie et de la biochimie : Apprendre à utiliser ces outils pour prévenir, diagnostiquer, pronostiquer et surveiller la santé animale.
• Connaissance des indications des tests : Savoir quand et comment prescrire des tests appropriés pour les animaux.
• Techniques analytiques : Acquérir des compétences pratiques pour réaliser et interpréter des tests chez divers types d'animaux, incluant les animaux de compagnie et de production.
• Développement de compétences techniques et non techniques : Cela comprend la réalisation d'analyses sanguines, l'interprétation des résultats, et la prescription d'analyses biologiques.

En somme, la formation a pour but de renforcer les compétences des vétérinaires dans le domaine de la biologie clinique, en leur offrant les outils nécessaires pour exceller dans leur pratique.

Le public visé par cette formation est principalement constitué de vétérinaires souhaitant approfondir leurs compétences en hématologie et biochimie clinique. Cela inclut :

• Vétérinaires en exercice : Ceux qui travaillent déjà dans le domaine et cherchent à se spécialiser davantage.
• Vétérinaires en reconversion : Professionnels désirant changer de spécialité ou élargir leur champ de compétences.
• Nouvelle génération de vétérinaires : Jeunes diplômés désireux d'acquérir des compétences pratiques et théoriques essentielles pour leur future carrière.

Cette formation est également ouverte aux vétérinaires spécialisés dans d'autres domaines souhaitant renforcer leurs connaissances en biologie clinique.

Pour participer à cette formation, les candidats doivent remplir certaines conditions préalables :

• Avoir le titre de Docteur Vétérinaire, de docteur en médecine, ou un diplôme de pharmacien.
• Être motivé et prêt à s'engager dans un programme intensif de formation continue.
• Une expérience préalable en médecine vétérinaire est recommandée mais non obligatoire, permettant ainsi une diversité de profils parmi les participants.

Ces pré-requis garantissent que tous les participants possèdent une base solide sur laquelle construire leurs nouvelles compétences.

La formation est dispensée principalement en présentiel et s'appuie sur plusieurs modalités pédagogiques :

• Enseignement théorique : 67% du temps de la formation est consacré à des cours théoriques, où les participants reçoivent des connaissances fondamentales sur l'hématologie et la biochimie.
• Enseignement pratique : 33% du temps est dédié à des sessions pratiques, incluant des démonstrations et des travaux dirigés (TD).
• Stages obligatoires : Un stage de 105 heures minimum en laboratoire d'analyses médicales est requis, qui permet aux participants de mettre en pratique leurs connaissances théoriques.

Des documents pédagogiques sont fournis, incluant des polycopiés et des supports numériques, pour faciliter l'apprentissage et la révision.

Les modalités d'évaluation des compétences des participants se déroulent comme suit :

• Évaluations en début des 2ème, 3ème et 4ème semaines pour l'enseignement théorique des semaines précédentes (coeff. 1 pour chacune).
• Un contrôle pratique est effectué durant la 3ème semaine (coeff. 1).
• Une évaluation théorique générale a lieu en septembre (coeff. 2).
• Le rapport de stage est également évalué, et le diplôme est décerné aux candidats ayant validé leur stage et ayant obtenu un minimum de 10/20 au contrôle des connaissances.

Ces modalités d'évaluation garantissent que les participants maîtrisent les compétences requises et sont capables de les appliquer dans un contexte professionnel.

La formation est animée par une équipe de formateurs expérimentés et hautement qualifiés :

• Catherine TRUMEL : Professeure en biologie médicale à l'ENVT, elle possède une vaste expérience dans le domaine de l'hématologie.
• Nathalie BOURGES-ABELLA : Professeure en histologie, elle apporte un savoir précieux en anatomie et physiologie.
• Fanny GRANAT : Maîtresse de conférences en biologie médicale, elle a une expertise dans l'enseignement pratique.
• Autres formateurs : Comprenant des vétérinaires praticiens et des maîtres de conférences, tous experts dans leur domaine respectif.

Cette équipe pluridisciplinaire garantit une formation de haute qualité, enrichie par des perspectives variées et des expertises complémentaires.

Les supports pédagogiques mis à disposition des stagiaires comprennent :

• Polycopiés : Des documents imprimés contenant les contenus de cours et d'activités pratiques.
• Supports numériques : Accès à des ressources en ligne, permettant aux participants de revisiter les concepts étudiés et d'approfondir leurs connaissances.
• Évaluations continues : Des évaluations régulières au cours de la formation pour suivre les progrès des participants et ajuster leur apprentissage.

Ces ressources sont conçues pour favoriser un apprentissage efficace et complet, tout en soutenant les stagiaires dans leur développement professionnel.

Les informations d'admission à cette formation sont les suivantes :

• Les inscriptions se font sur liste d'attente, en fonction de l'ordre de réception des candidatures.
• Un contenu détaillé du programme sera envoyé aux candidats après leur inscription, leur permettant de se préparer adéquatement à la formation.

Il est recommandé de s'inscrire le plus tôt possible, car le nombre de places est limité à un maximum de 40 participants.

Cette formation est accessible aux personnes à mobilité réduite, avec des aménagements et supports adaptés. Les organisateurs s'engagent à fournir :

• Modalités et supports de formation adaptés : Des ressources pédagogiques et des aménagements nécessaires pour garantir l'accessibilité de tous les participants.
• Sensibilisation des intervenants : Les formateurs sont sensibilisés aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap.
• Contact pour d'autres situations de handicap : Les organisateurs encouragent les personnes ayant d'autres types de handicap à les contacter afin de discuter des ajustements possibles.

Ces mesures visent à garantir une expérience de formation inclusive et respectueuse des besoins de tous les participants.